un petit jeu quand on examen.

Bonjour ,

Mes collègues et moi meme quand nous sommes en examen du permis , on essaye de reconnaitre à la façon de conduire les eleves qui passe en examen; quel moniteur leur ont appris à conduire. C'est tres instructif. Car chaque moniteur a sa methode, sa facon d'apprendre a passer les vitesse, freiner, anticiper etc.... Est ce que les eleves sont brusque ou pas.
Bon c'est vrai que nous sommes 13 moniteurs donc on peut le faire.
Perso mes collegues avec qui je suis amie reconnaissent mes eleves et vice versa.
Car en fait on leur aprend à conduire comme nous, nous conduisons.

Mais vous est ce que vous y arriver.

A bientot

Pas en examen mais en cours puisque je reprends quelques dossiers. Ceux qui ont appris avec F ont une position très confortable, jamais collés au volant, ils ont une bonne manipulation du volant mais je n'aime pas leur façon de démarrer en opposition : point de patinage et on lâche le frein seulement après.

Ceux qui ont appris avec A ne règlent que le siège et jamais le volant ni le repose tête ni le dossier. Ils utilisent les rétros de façon aléatoire ou scolaire mais démarrent mieux : pas d'opposition quoique pied suspendu à l'emb.

Je dois être un peu maniaque à trouver des défauts comme ça !

jamais joué...

Pour le plus grand malheur de notre boss, on arrive très facilement à reconnaitre en exam qui a appris avec qui!!!
Il y a de grosses différences d'un moniteur à l'autre malheureusement! Même les inspecteurs les reconnaissent, avec parfois une idée toute faite dès le départ...
Que la façon d'enseigner soit différente, normal, mais le résultat à la fin doit être sensiblement le même, et les résultats d'exam d'un enseignant à l'autre aussi...

pas forcement en exam mais on s'en bien la "patte" du moniteur dans l'élève ...

moi pareil certains élèves ont des défauts genre passer des 1eres un peu partout , ou faire les manoeuvres avec de accélérateur sur des diesels ... aprés tant que ca passe à l'exam !

mais ce qui m'eneve c'est reprendre des eleves qui pendant 30 ou 40 h n'ont rien appris à part à promener le moniteur car ils ont des difficultés et qu'on leur à jamais dit qque pour voir les intersections il fallait regarder à droite ...

il est clair que la façon de conduire reflete la personnalité de l individu donc on leur transmet notre style de conduite;"ancien" conducteur de car il est vrai que j ai tendance a leur transmettre la souplesse,la conduite "coulée".

pas besoin d'être en examen pour reconnaitre avec qui ils ont appris quoi .... d'accord avec toi invité.........

et je dois être aussi maniaque que toi alors...

moi je suis maniaque et tendance perfectionniste:c est bien pour le souci du détail mais parfois on peut louper l essentiel!.souvent les éleves oublient de regler leur appuie tete et de vérifier celui des passagers;pourtant c est tres important en cas de choc arrière